负责人：白玫

研究室定位：结合我校顶岗实践，探索和研究教师教育一体化理论与实践。

具体工作：努力在教师教育理论和实践两方面实现新突破，特别是理论层面。本校在顶岗支教等方面所形成的师范生培养特色需要进一步的理论总结和理论提升，并且要从高等教育发展的整体角度去把握教师教育发展的趋势与脉络。